Master di II livello dell’Università degli Studi di Torino
COMPETENZE RELAZIONALI
PER INSEGNANTI CHE INTERAGISCONO CON ALUNNI E FAMIGLIE IN DIFFICOLTÀ
III EDIZIONE – 2008/2009
Obiettivo del Master è quello di fornire un bagaglio tecnico-culturale che permetta agli insegnanti di svolgere efficacemente la loro attività in classe, non solo rispetto al singolo alunno in difficoltà, ma anche nella relazione con il mondo classe e quello che da esso ne deriva, soprattutto gestendo come interlocutore attivo il lavoro di rete con le altre istituzioni che, a diverso titolo, si occupano del minore (Servizi di psicologia, NPI, Tribunale dei minori, Assistenza sociale, ecc.).
Il settore occupazionale è quello dell’insegnamento nelle scuole.
